Loro ridono. E di gusto anche, se provate a dire “pollo” e “callo” prima di arrivare a collo.
Oppure, provate con la successiva: racchie, pacchie, macchie.
E ancora, con moda, soda, e finalmente…coda.

  L’errore che loro possono aggiustare, li manda in visibilio, soprattutto se a confermare la verità ci sono immagini belle e inequivocabili.
Come quelle di Chi c’è nella giungla?, dove si alzano le alette e si scoprono le risposte (giuste).

Loro, sono ovviamente i bambini, piccoli sì, ma almeno già pronti a “leggere le figure” di questo pop-up. Semplice, semplice, del tutto divertente e efficace nei grandi intenti che si prefigge. Riconoscere le parti per risalire al tutto.

Si prestano docili, a far da cavie per questo esperimento, la giraffa, l’elefante, la scimmia, la zebra, il leone.
Che mettono alla prova, o meglio forniscono il piacevole esercizio ai bambini, chiamati a scoprire gli indizi che fanno per intero l’animale. Prima che l’animale si riveli dietro le foglie di un albero, completamente occultato da piante, maliziosamente occhieggiante fra i rami degli alberi, celato dall’erba, protetto regalmente da tutta la giungla. 

Chi c’è nella giungla?
testo di Heather J. Gondek
illustrazioni di Chris Gilvan-Cartwright
Mondadori, 2003, p. 12
ISBN 88-04-51389-6